【Italy】亲测有效学好意大利语的10个小窍门 ！
学意大利语有没有什么窍门或者捷径呢？这大概是每个学习意大利语的同学的都会问的问题！emmm...
不过...窍门还真有！今天就为大家带来10个学好意大利语的小窍门，这些小窍门都是根据我们的Pamla老师多年的教育经验总结得出的，可以帮助大家更好的学意大利语，废话不多说，快来一起看看吧！
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1
忘记中文，用意大利语去思考
中国学生一般最大的问题是他们一直用中文来想意大利语，然后再把中文翻译成意大利语。但是我们都知道翻译其实是个很难的职业且需要了解语法，句子结构，当然还有需要了解文化。但学生不可能有那么多知识，所以他们翻译不过来或翻译错。你们都要记得意大利语和中文是两种语言，从每个方面比如语法，逻辑，句子结构等等都非常不一样。让我们来看一个例子：
那这样的情况怎么办？很简单！！ 你会说什么就说什么！"什么意思？第一：你们说话是时候应该用你们认识的单词和你们所知道的语法结构去造句。我们来看看一个很简单的例子: 上课的时候我问一个学生你晚上做什么，他想回答说： 吃饭然后去睡觉。假设这个学生还没学过"去"这个动词的用法，但是他知道睡觉这个动词。所以这个学生从中文直接翻译成意大利语后所说的句子是： CENO E VADO DORMO，但是正确的句子是 CENO E VADO A DORMIRE 。因为 VADO (ANDARE)这个动词后面需要有介词 A + 动词原型。但是如果那个学生不先想中文而直接用意大利语的思维去想，他会把那个句子改成 CENO E DORMO。所以他用所会的单词来说这句话，就不会犯错误并且句子的意思是一样的。
"你会说什么就说什么!"的第二个意思是要把一个难的句子，改成一个对你来说简单一些的句子。用中文举这个例子，比如如果我想说： "我的包被偷了!" 但是我不认识 "被" 这个词或者不知道怎么用的时候怎么办？我会把这个难的句子改成我会说的一个简单的句子。比如我可能会这样说： "一个人偷我的包。" 可能没有中国人会这样说，但是这个句子的意思已经表达清楚了，所以听我说这句话的人会收到我想发出的信息。说白了其实 "发信息" 就是语言的目标，对吗？当然 "你会说什么就说什么!" 这个概念可能在对话中带着一些限制，不过这是没办法的事。因为本身学语言的时候我们其实都有交流的限制了。
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2
多 "听" 意大利语很重要
学习语言要有一个自然过程：读，写，听，然后最后一个是"说"。 对！不管学生达到哪个水平他的说话能力总会比其他能力低一点点。所以为了达到最难的能力"说"，"听" 的训练是非常重要。很多学生说， 我又听不懂，有什么用呢？可能这些学生不知道其实我们的大脑是很棒的！当我们去 "听" 一门语言时候，虽然一开始听不懂，但我们会慢慢习惯那门语言的，而且同时我们的大脑收到这个信息并学会了一些信息。当然重要的事情是我们应该知道怎么听。不过关于这个我在后面会继续给你们讲。
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3
学习中文单词与学习意大利语单词的区别
我们都知道当学中文的时候需要把很多单词反复很多很多次的写下来。但是这个学法适合学意大利语吗？回答当然是不合适的。为什么？
第一，中文词汇的意思很特定，就是说一般每个词都有确定的意思，很少有很多不一样的意思。
第二，在汉语的句子里知道一个词的词性: 名词、或者动词什么的貌似不是特别重要。不过只要你认识那个词并了解它的的意思之后你就可以用了。
所以通常对我们来说明白一个词的意思很难，因为太特定了，还是需要先了解文化。但是意大利语就完全不一样，因为一个词会有很多不一样的意思。比如：
所以在学习意大利语单词的时候，最重要的事情是需要知道怎么用那个词。我们再举个例子： 假设在汉语中我们只记住 "好"- bene/brava/buono 那么在意大利语中就会有很多错误... 因为每一个"好" 都有不一样的用法。
那在意大利语的学习中怎么去记单词呢？基础水平的单词其实很简单而且他们都是实物，所以一般建议大家用图片记忆法。
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像小孩一样"学舌" 不用想太多为什么这么说！
小孩子是怎么会说话的呢？他们很努力的在学习吗？不， 不是的。他们在模仿他们的父母和家人。当我们学一门语言的时候，不要忘记我们的目标不是变成语言学家，而是交流。所以每次我们看课文，或者听对话的时候，如果我们自问：那个词为什么是这样的? 为什么有那个介词等等这些的问题的时候...那我们有没有注意到一个最重要的问题，就是在这个课文中或者那个对话的人想发送给我们的信息是什么。所以当我们说话的时候，其实是可以模仿其他人讲话或者课文里面的一些句子。语法的情况以后再考虑。比如汉语中你们会在感谢一些人的时候说 "辛苦了"，但是在意大利语中这句话是不存在的... 所以当我们去中国的时候或者在了解了你们的文化后，听你们经常说"辛苦了" 我们也就知道了原来可以这么用，还有这样的用法。这也就是我提到的"模仿"。
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5
不要怕犯错误，错误也是一种进步！
这个其实是大部分中国人需要面对的最大问题：害怕犯错误。可是学语言的时候犯错误是必不可少的事情。因为即使有错误，也是给我们一个更好的机会可以学更多。如果害怕犯错误却从不去尝试，那么就没有机会去学新的东西。但如果你尝试后，即使有错误，你不仅从中学到了新的东西并且以后那个错误很少会再犯一次。上课的时候"错误"是很重要的, 因为当我们纠正一道题或纠正作业的时候，老师可以用那个"错误" 来复习旧的内容或开始讲新的内容。所以我常常给学生布置的作业中有一定的难度，虽然我已经知道这些难度他们会做错，但是我还是想给他们一个机会去思考，而且我可以从这些错误开始讲新的内容。让学生可以融会贯通，更好的会用意大利语。
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6
要学会 "现学现用"
为了记一个单词、一个句子、或者语法，最好的方法是马上把我们学习的新内容灵活运用。所以你们应该明白，为什么好好做作业是个特别重要的事情。如果今天我学意大利语的时候，学会怎么用 "去" 这个动词时，但我回家不做作业，不看笔记，不写一些句子去练习，或者不跟意大利朋友聊天儿， 试试怎么用那个动词，那当明天老师说那个动词的时候我肯定听不懂。或许你们觉得有些奇怪，在我学中文的时候，下课回家后，我马上试着跟我的中国室友聊天儿并用我学过的内容！
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7
在用意语交流中不需要去理解每个词，只需理解这句话的重点就够了
这个小窍门尤其是跟听力及阅读有关系。在进行一个对话的时候，如果不是你的母语，那很可能你并不是每一个词都认识，所以如果你想知道每个词的意思但不注意重点，也就没法懂那个人在说什么。当然如果你不认识关键词当然没法懂重点，所以如果有这个情况，也就是这个对话并不适合你的水平。意大利语课程中的听力题，目标是让学生听懂一些重要的信息并不是让他明白每一个词的意思，这是不可能的。举一个很简单的例子：
假设你不认识 piccola 或 cioccolata 的意思，其实你只需要知道 Maria 经常吃 ... 就好了。当然这个例子很简单，但是如果在很复杂的句子中，这个学法是很有用的，去掉不需要的部分并注意重点。
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8
学习任何语言重要的是放轻松
常常有中国学生问我：老师我要怎么样可以更快的学习意大利语？或者怎样可以很快就达到B1水平？其实回答很简单，那就是没有更快的办法... 只能一步一个脚印... 当你每天上课的时候，老师每一节课都讲新的内容，这并没有什么用。为什么？因为学会和怎么用是非常不一样的。什么意思？如果你懂了"过去式"，但是没有去练习怎么用它，也就等同于没学过。可能对你来说 "过去式" 的理论你已经很清楚了，但是你说的时候还是不会用... 因为没时间消化这个内容，也就没办法让它应用的更流利和自然。
举一个例子关于学习动词的这个例子。我上课的过程一般是这样的： 先通过一篇课文或者其他材料让学生注意一些动词，这样他们自己可以开始明白其中都有哪些意大利语动词变位。然后继续看课文注意动词变位，第一人称是这样，第二人称是这样的... 到这里我会给他们看其他动词，然后给他们讲动词变位这个语法。其实这个部分是需要很长时间的。讲好了动词变位之后(当然都是用意大利语讲)，给学生安排练习、活动、游戏以及听力的一些练习，为了让学生好好练动词变位。虽然这样我可能有几节课没有讲新的内容，但是学生在这样的情况下，习惯好好用动词变位，而且这为他们带来了很大的进步。
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学语言就像吃饭需要时间去消化，让意大利语成为你身体的一部分
压力和学习是不能并存的。脑袋有压力的时候不放松，就不会接收新的信息。所以上课的时候最重要的一点是需要放松。当然这是老师的工作... 当学生犯错误时不要让他们感觉不舒服。还有老师应该营造一个很舒服的学习环境，且课程内容必须是有意思的。所以我们的老师每次都会准备新的内容为了满意学生的需求及兴趣。
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入乡随俗（意大利语与文化有着密切的关系）
在学习意大利语的时候，你们知道怎样能好好学习意大利语而且可以达到很高的水平吗？其实最好及最直接的方法就是：去意大利！我告诉你们一些我在学语言时候的经验，我大学学的专业是中文，毕业之后我马上就去中国了。我还记得刚到北京的时候，机场出租车司机问我：“你抽烟吗？” 其实这个句子很简单，也就算A1水平... 但是那时候的我根本没懂。之后我发现，虽然已经毕业了，从校园走出来，但是我的中文还是很差，那是因为我的中文都只是在书面上所学到。在大学那三年期间，我很少跟中国人交流，所以没有练习机会导致没有应用这门语言的能力。所以我决定应该在去中国学习这个机会的基础上，要更好的融入中国文化，来提高我的中文。不过，不是说你只要来意大利就足够了。因为你到意大利以后，却一直跟中国朋友在一起，去中国餐厅吃饭，并没有融入意大利文化，那其实根本没什么用...
鸣谢：武汉意大利留学（ID:yidaliliuxuewh ）